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Jun 27, 2023

La biblioteca de Lexington organiza el segundo taller de seguridad de verano y rodeo de bicicletas

Lauren Zimbelman con LRHC posa para una foto con un niño durante el segundo

Lauren Zimbelman con LRHC posa para una foto con un niño durante el segundo taller anual de seguridad de verano y rodeo de bicicletas en la biblioteca pública de Lexington.

Emily Kimball con LRHC ayuda a colocar un casco de bicicleta para un niño durante el rodeo de bicicletas.

Cada niño que asistió al rodeo de bicicletas recibió un casco gratis.

El oficial del Departamento de Policía de Lexington, Joel Kinney, ayuda a dirigir a un niño alrededor de la carrera de obstáculos fuera de la biblioteca.

Lauren Zimbelman se asegura de que un casco de bicicleta esté bien ajustado.

El oficial del Departamento de Policía de Lexington, Matt Roberts, observa cómo un niño monta su bicicleta a través de un conjunto de conos de tráfico.

El entrenador atlético de LRHC, Colt Graf, habló con diferentes grupos sobre las lesiones en la cabeza que podrían ocurrir con un accidente de bicicleta.

Un niño pedalea junto al oficial Joel Kinney mientras seguían la carrera de obstáculos.

Quienes anden en bicicleta también deben obedecer las leyes de tránsito, como conducir en la dirección del viaje, obedecer todas las señales de tráfico, semáforos y señales de cruce y tener cuidado con los automóviles.

El asistente de la biblioteca pública de Lexington, Kevin Zelaya, dirige a un niño al inicio de la carrera de obstáculos.

LEXINGTON — No hay clases durante el verano y los niños estarán fuera y disfrutando de su tiempo libre andando en bicicleta, nadando, etc. Varias empresas y organizaciones del área se unieron para asegurarse de que lo hagan de manera segura.

La Biblioteca Pública de Lexington organizó su segundo Taller Anual de Seguridad de Verano y Rodeo de Bicicletas el jueves 1 de junio. La atención se centró en andar en bicicleta de manera segura, pero hubo otras presentaciones sobre seguridad en las piscinas, electricidad y lesiones en la cabeza.

Fueron alrededor de 40 niños los que participaron en el evento; a muchos se les unieron sus padres.

El evento comenzó con la proyección del video creado por la Administración Nacional de Seguridad del Tráfico en las Carreteras (NHTSA) que ofrecía instrucciones sobre cómo andar en bicicleta con seguridad con la frase que se repite a menudo, "Bicicleta segura, inteligente en bicicleta".

Una de las lecciones más importantes del video fue que los niños deben usar un casco cada vez que se suben a una bicicleta.

Según St. Lukes, "uno de los mayores riesgos de los incidentes con bicicletas es una lesión cerebral permanente. Usar un casco de la manera correcta reduce en gran medida las posibilidades de que su hijo sufra una lesión cerebral. Asegúrese de hacer lo siguiente:"

Inicie a su hijo a usar un casco a una edad temprana. Presente el casco cuando su hijo comience a andar en triciclo.

Asegúrese de que el casco sea apropiado para el tamaño y/o la edad de su hijo y que le quede bien. Debe estar nivelado en la parte superior de la cabeza, aproximadamente dos dedos de ancho por encima de las cejas. No debe balancearse de un lado a otro o de lado a lado. La correa debe estar abrochada y ajustada debajo de la barbilla. Para obtener más información sobre el ajuste del casco, visite www.nhtsa.gov y busque "ajuste del casco de bicicleta".

Si puede, lleve al niño a la tienda para que se pruebe el casco antes de comprarlo. Esto le ayuda a encontrar uno que le quede bien. También es útil porque es más probable que un niño que elige su propio casco lo use. Si no puede llevar a su hijo a la tienda, mida su cabeza antes de ir a la tienda.

Asegúrese de que haya una etiqueta adhesiva de la CPSC (Comisión de Seguridad de Productos del Consumidor) en el casco. Esto significa que el casco cumple con el estándar de seguridad de la CPSC.

Si se cayeran de una bicicleta, el entrenador atlético del Centro Regional de Salud de Lexington, Colt Graf, les dijo a los niños que siempre se lo contaran a sus padres.

Luego habló con los padres sobre cómo reconocer los signos de una conmoción cerebral.

"Una conmoción cerebral es un tipo de lesión cerebral traumática (TBI, por sus siglas en inglés) causada por un golpe, un golpe o una sacudida en la cabeza que provocó que la cabeza y el cerebro se movieran rápidamente de un lado a otro. Este movimiento rápido puede hacer que el cerebro rebote alrededor o torcer el cráneo, creando cambios químicos en el cerebro y, a veces, estirando o dañando las células cerebrales", según los Centros para el Control de Enfermedades (CDC).

Si bien un casco de bicicleta puede ayudar a reducir las posibilidades de una conmoción cerebral, no existe tal cosa como un casco "a prueba de conmociones cerebrales".

Graf dijo que los padres conocen el comportamiento normal de sus hijos y deben estar atentos a signos, como parecer aturdidos o aturdidos, estar confundidos acerca de los eventos, responder preguntas lentamente, repetir preguntas, no recordar eventos antes o después de la caída o mostrar cambios de personalidad.

Los síntomas que un niño puede informar incluyen dolor de cabeza, náuseas o vómitos, problemas de equilibrio, mareos, visión borrosa o doble, sensibilidad a la luz o al ruido, sensación de lentitud o aturdimiento y dificultad para concentrarse o recordar.

Graf dijo que si sospechan que su hijo tiene una conmoción cerebral, deben llevarlo a un médico.

Si un niño se cae de una bicicleta y se golpea la cabeza mientras usa un casco, Graf dijo que la integridad del casco podría verse comprometida y debería ser reemplazado.

El video de la NHTSA también indicó que es importante que los niños recuerden las reglas de tránsito cuando andan en bicicleta. Sin ningún indicador, los ciclistas tienen que usar sus brazos para señalar sus intenciones, para que los conductores cercanos sepan lo que van a hacer.

Las señales de mano incluyen:

Giro a la izquierda: brazo izquierdo extendido hacia afuera

Giro a la derecha: brazo izquierdo doblado hacia arriba por el codo o brazo derecho extendido hacia afuera

Quienes anden en bicicleta también deben obedecer las leyes de tránsito, como conducir en la dirección de viaje, obedecer todas las señales de tráfico, semáforos y señales de cruce, y tener cuidado con los automóviles que salen de las entradas, los espacios de estacionamiento y los estacionamientos.

Un ciclista siempre debe asumir que un conductor no puede verlo a menos que él y él hagan contacto visual o se reconozcan.

Se mostró otro video sobre la seguridad en la piscina, que señaló que siempre se debe designar a un adulto para que vigile de cerca a los niños en la piscina y no se distraiga con su teléfono inteligente o un libro.

También alentó a los hogares con piscinas a instalar una barrera a su alrededor para que los niños no pudieran acceder fácilmente sin la ayuda de un adulto. Si una piscina está cubierta, se les debe decir a los niños que no se acerquen a ella y, si faltan, los padres deben revisar primero la piscina.

También hubo representantes del Distrito de Energía Pública de Dawson en el evento que hablaron a los niños sobre la seguridad eléctrica.

Hay formas de mantener a los niños curiosos a salvo de la tentación de introducir objetos extraños en los tomacorrientes o enchufes.

Los tomacorrientes de pared que no se utilicen deben asegurarse. Se pueden usar insertos de plástico, pero se pueden quitar y pegar en la boca. Considere usar salidas de seguridad que eviten que se inserten objetos extraños. También puede bloquear puntos de venta con la disposición creativa de los muebles.

También tuvieron la oportunidad de probarse guantes de liniero especializados y tratar de recoger objetos comunes con ellos para tener una idea de cómo se diferencian de los guantes domésticos.

Luego, el personal del Centro Regional de Salud de Lexington les ajustó a los niños sus propios cascos de bicicleta y tuvieron la oportunidad de andar en una carrera de obstáculos dispuesta en Washington St. fuera de la biblioteca.

Los oficiales del Departamento de Policía de Lexington, Joel Kinney y Matt Roberts, ayudaron a los niños a recorrer el recorrido.

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